铜井小学开展为教师点赞
发表日期:2017/12/6 9:52:24 出处:江宁区铜井中心小学 作者:叶宣娣 有1518位读者读过
2017年江宁区中小学(幼儿园)“点赞”活动统计表 | ||||||
学校(幼儿园)名称 | 故事集 | 照片集 | 视频集 | |||
名称 | 作者 | 名称 | 作者 | 名称 | 作者 | |
江宁区铜井中心小学 | 朴实的人 无私的爱——我心中的最美老师 俞立英 | 铜井中心小学 梁云花 | 铜井中心小学 梁云花 | 师与徒 | 铜井中心小学 梁云花 | |
江宁区铜井中心小学 | 为周翠老师点赞 | 铜井中心小学 梁云花 | 为蒋元琴老师点赞 | 铜井中心小学 杨秀伟 | 五朵金花 | 铜井中心小学 陈在凤 |
江宁区铜井中心小学 | 为杨玲老师点赞 | 铜井中心小学 二(1)班 戴心雅 | 爱的付出 | 铜井中心小学 衡华丽 | ||
江宁区铜井中心小学 | 厉害,超哥! | 铜井中心小学 二年级2班 欧梓轩家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为陶佳文老师点赞 | 铜井中心小学二(3)班 严宇航 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为魏小青老师点赞 | 铜井中心小学二(4)班 王彧家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为顾婷婷老师点赞 | 铜井中心小学二(6)班——吴欣语 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为孙阿慧老师点赞 | 铜井小学二年级5班 梁海媚 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为葛婕老师点赞 | 铜井小学一(1)班 江子成 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为吴善蓉老师点赞 | 铜井小学 一(2)班 秦健家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为林静老师点赞 | 铜井中心小学 一(3)班 陈诗彤家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为梁云花老师点赞 | 铜井中心小学一(4)班 王桂林家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为俞凯莉老师点赞 | 铜井中心小学一(5)班 栗煜婷家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 不用扬鞭自奋蹄——为朱维平老师点赞 | 铜井中心小学 杨秀伟 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 扎根乡村 “绘”绎人生——为铜井小学美术教师杨广龙点赞 | 铜井中心小学 许勇 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为王彩玲老师点赞 | 铜井中心小学 三(1)班 戴彧桐 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为乔梦老师点赞 | 铜井中心小学 三(2)班 徐宇昂 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为蒋元琴老师点赞 | 铜井中心小学 三(3)班 陈紫涵 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为戴静雅老师点赞 | 铜井中心小学 三(4) 叶聪家长 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为杨秀伟老师点赞 | 铜井中心小学 三(5)班 杨裕彤 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为徐业红老师点赞 | 铜井中心小学 三(6) 徐睿 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为李兆庆老师点赞 | 铜井中心小学 四(1)班 江紫涵 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为张文珍老师点赞 | 铜井中心小学 四二班 尚泓璇 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为张园园老师点赞 | 铜井中心小学 四(4)班 陈天爱 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为陈在凤老师点赞 | 铜井中心小学 四(4)班 林欣怡 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为刘倩老师点赞 | 铜井中心小学 四(5)班 秦雨轩 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 三尺讲台 无悔的选择——为铜井小学蒋昌武老师点赞 | 铜井中心小学 衡华丽 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 心灵的沟通——为余龙福老师点赞 | 铜井中心小学 衡华丽 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 爱,滋润你我心田——为铜井小学赵林喜老师点赞 | 铜井中心小学 衡华丽 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为陈文娣老师点赞 | 铜井中心小学 六(1)班 俞馨宇 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为叶宣娣老师点赞 | 铜井中心小学 六(2)班 陈曦 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为余龙福老师点赞 | 铜井中心小学 六(3)班 王晓佳 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为徐浩老师点赞 | 铜井中心小学 六(5)班 付文轩 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为赵珍老师点赞 | 铜井中心小学 五(1)班 李萌 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为魏修霞老师点赞 | 铜井中心小学 五(2)班 陈冠瑜 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为衡华丽老师点赞 | 铜井中心小学 六(3)班 丁羽 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为许义强老师点赞 | 铜井中心小学 五(4)班 温馨 | ||||
江宁区铜井中心小学 | 为王晓珺教师点赞 | 铜井中心小学 五(5)班 张宁 | ||||