凝心聚力明方向 严守底线促育人

—— 铜井中心小学召开全体教师大会

5 月 12 日下午，我校召开全体教师大会，陈旺龙副校长主持会议并作专题讲话，围绕树立和践行正确政绩观、校园安全管理、规范教辅管理与教学行为三大核心内容开展专题部署与警示教育，全体教师参会聆听、认真学习、对照反思。

会议第一环节，聚焦树立和践行教师正确政绩观开展专题学习。陈旺龙副校长从正确政绩观的核心内涵、重要意义以及实践路径三个维度进行深入阐释。他指出，树立正确政绩观是 “十五五” 规划开局之年重要的政治任务，更是教师落实立德树人根本任务的思想根基。全体教师要牢牢把握 “政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩” 根本问题，始终坚持以学生为中心，摒弃 “唯分数论”，深耕五育并举，正确看待显绩与潜绩，以扎实专业素养、务实工作作风、无私奉献精神深耕教育主业，着眼学生全面发展与长远成长，创造经得起实践、人民和历史检验的教育实绩。同时，号召全体教师加强理论学习、聚焦教学主业、坚持关爱学生、勇于改革创新、坚持自我反思，把正确政绩观融入教育教学全过程。

随后，会议开展校园安全专题警示教育。陈旺龙副校长通报了近一年半以来发生的学生校园伤害事例，详细讲述事故经过、法院判决及律师专业认定结论。陈校长针对安全工作短板，明确提出三项硬性要求：一是值日巡查必须到岗到位、留痕可查，课间、午休等关键时段严格值守，完善巡查记录；二是突发安全事故坚持第一时间规范处置，学生受伤一律先送医务室评估，疑似骨折、头部及牙齿受伤须立即固定防护，30 分钟内务必通知家长，杜绝拖延观察；三是安全工作宁可小题大做，坚守及时救助底线，用规范流程和留存证据规避法律风险，切实履行教育、管理与安全救助法定职责。

最后，会议重点就规范教辅材料管理、严守教学行为底线两大工作进行专项强调、严明纪律。

1.从严规范教辅材料管理

会议严格传达上级教辅管理政策规定，重申目录管理、一科一辅、自愿征订、无偿代购四条红线。一是严格限定选用范围，所有教辅必须从官方审定目录内选取，严禁教师私自推荐、变相推销、违规使用目录外教辅、课外资料及各类练习册；二是严守自愿购买原则，严禁以课堂作业、教学要求变相强制学生订购教辅，不得暗示、引导家长统一团购，不得指定书店、网购渠道定点购买；三是压实师德纪律底线，严禁以班级、年级、家委会名义统一组织征订和代收费用，严禁教师收受书商礼品、回扣及任何利益输送，坚决杜绝违规摊派、加重学生课业和家庭经济负担；四是规范教辅日常使用，合理把控教辅练习量，不搞题海战术，贴合 “双减” 要求精选习题，真正发挥教辅辅助教学、巩固知识的作用。

2.全面规范日常教学行为

会议强调，规范教学行为是提升育人质量、坚守师德师风的基本职业准则。一要严守教学常规，严格做到按时上下课，杜绝上课迟到、早退、中途离岗，严禁课堂接打电话、处理与教学无关事务；认真备课、精心设计教案，抓实课堂教学主阵地。二要优化课堂教学方式，坚持以生为本，多设置思维性、探究性提问，合理把控课堂节奏，因材施教、耐心倾听学生作答，关注每一名学生成长。三要严控作业设计与批改，严格落实 “双减” 政策，合理控制作业总量与难度，推行分层、趣味、思维型作业；做到作业全批全改、及时讲评反馈，不依赖教辅、不转嫁批改任务给家长。四要强化师德自律，坚决杜绝体罚、变相体罚及歧视学生行为，公平公正对待每一位孩子；坚持终身学习与教学反思，主动参与教研交流，持续提升专业素养与教学水平。

此次教师大会主题鲜明、内容务实、要求具体，既有思想理论引领，又有安全警示教育，还有教辅管理、教学规范的刚性纪律要求。全体教师纷纷表示，将深刻领会会议精神，牢固树立正确教育政绩观，时刻绷紧校园安全红线，严格遵守教辅管理规定与教学行为规范，坚守育人初心、履职尽责、廉洁从教，全力护航学生身心健康成长，奋力推动学校教育教学工作高质量发展。