聚焦实效 共研提升

——铜井小学中年级数学期末质量分析会

为精准复盘教学成效、破解教学难题，2月3日上午，铜井小学召开三、四年级数学期末质量分析专题会议，中年级全体数学教师参会，备课组组长牵头研讨。

会议伊始，备课组长解读了期末检测命题思路与核心数据，明确了基础扎实但思维薄弱、习惯不佳等共性问题。随后，三、四年级教师代表分题型、分班级汇报学情，聚焦单位换算、简便运算、应用题等失分重灾区，交流学困生辅导、分层作业等教学实践与困惑。教学主任针对性点评，强调要聚焦计算能力、审题习惯、思维培养三大核心，提出“每周专项教研、每月效果检测”的落实要求。

经集体研讨，会议确定多项改进措施：推行每日5分钟口算训练与过关检测，建立年级错题资源库，落实学困生一对一帮扶机制，下学期将开展不少于4次数学实践活动及定期审题专项训练。

此次会议凝聚了教学共识，明确了下学期教学方向。全体教师将以问题为导向，细化改进方案，扎实推进教学优化，助力中年级数学教学质量稳步提升。