铜井中心小学品德与生活（社会）教研组活动计划

2014—2015年度第二学期

一、指导思想

根据区教研室和学校教导处的统一部署，结合学科特点，本学期本学科教研工作以研究主题为导向，精心设计和组织每次活动，努力追求活动的有效高效；强化青年教师的培养工作，促进师资队伍的整体优化；加强日常教学管理，努力提升质量，发展品质，形成我校品德学科的教学教研特色。

二、主要工作

1.组织全体教师 对“江宁区品德学科五认真精细化管理实施细则”的讨论稿进行讨论，在讨论交流中明确本学科的课堂教学管理的具体要求。

2.带领教师重温本学科的教学常规，督促所有科任教师严格执行课程标准，认真做好五认真工作，上好每一节常态课。

3.结合教学视导，加强对全校学科教师的教学管理。

4.以研究主题为导向，精心设计和组织教研活动，努力追求活动的有效性。

5.积极参加各级各类的教研活动，适时总学习好的经验，提升品德教学的质量。

三、研究主题

1.探究式学习方式在品德课堂中的应用。

2.思辨理念在品德教学中的应用。

3.结合学生生活实际开发教学资源。

四、活动安排

2014.9.11