江宁区铜井中心音乐教研组工作计划

2014—2015学年第二学期

一、指导思想：

围绕江宁区区音乐学科教学教研工作，深入研究课程实施和教育教学规律，认真学习新课标，促进备课过程，优化课堂教学，提升教学技能，努力在教研组中营造良好的教研气氛，促进教研组的建设与发展。

二、主要工作：

1．认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

    2．结合教师实际，定期组织开展各种层面的教研活动，通过理论学习，业务讲座，教材分析，集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。

    3．加大课程改革力度，坚持在课改实践中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以新一轮课改为契机，做好音乐学科的课改实验工作。以课程改革中音乐学科的课程标准和新教材为依托，通过变革人才培养模式，革新学习方式，改革教学方法，使音乐教育与情感教育、审美教育、学科教育融为一体。

4．积极推进音乐教育工作，确立以美育人的大美育观，将美育融入学校教育全过程，使德智体美诸方面相互渗透，协调发展。我们要充分发挥自己的优势，主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中，充分挖掘美育资源，丰富美育内容，拓宽美育实施的途径，提高学生审美能力，使学生养成健康的审美情趣和对自然美、社会美、科学美、音乐美的感受力、想象力和鉴赏力。

    5．开发合唱校本课程，巩固艺术特色。让校本音乐课程在开发中实践、尝试、探索、创新。并使之成为师生需要的，乐意开发的课程。

    6．配合学校各条块的工作，努力为铜井中心小学增光添彩。

三．活动安排

三月份：

    1．制订本年度的音乐教研计划。

    2．通过音乐教研计划。

3．参加“江苏省2014年苏少版小学音乐新教材”培训。

四月份：

    1．迎接区教学视导。

    2．校内开展教师赛课活动。

    3．参加南京市“零起点”合唱教学展示课。

    4．参加区艺术节展演的各项活动。

五月份：

1．迎接区教学视导。

2．参加南京市小学名师教学展示活动。

    3．教师交流自己在工作中取的成绩和存在的困惑。

    4．每位老师上交一篇教学案例

六月份：

1．迎接区教学视导。

2．参加小学音乐教师基本功比赛优秀选手展示活动

    3．专题讲座： 新课程下人文精神的培养

    4．每位教师将今年自己所做的课改工作进行汇报和交流

    5．做好期末总结工作。