铜井小学“为人师表先进个人”评比办法

为了进一步加强《中小学教师职业道德规范》建设，突出区师德建设年主题，弘扬正气，树立典型，调动广大教师的教育教学积极性和主动性，推动学校向更深层次发展，特开展评选表彰2013～2014学年度铜井小学“为人师表先进个人”活动。

一、评选范围：

铜井小学全体在职教师

二、推荐名额：

铜井中心小学低年级组3名；中年级组3名；高年级组3名；行政2名，后勤1名。

三、评选条件：

（一）、热爱祖国、热爱党、热爱教育事业

1、 维护国家主权，爱护国家荣誉，不说有损于国格、人格的话，不做有损于国格、人格的事。

2、 拥护党的路线、方针、政策，在政治上同党中央保持高度一致。从不散布违背四项基本原则的言论。认真参加政治学习和升旗仪式等活动。

3、 热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，艰苦奋斗，自觉奉献，努力培养社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。

（二）、执行教育方针，提高教育质量

4、树立正确的教育思想，全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，促进学生在德、智、体等诸方面发展。不要只重智育，忽视全面发展。

5、做到认真备课、认真上课、认真布置作业、认真批改作业、认真辅导、认真考核。不敷衍塞责和弄虚作假。教育教学效果一年来居同年级同学科上游水平。

6、努力掌握所教学科基础理论和基本技能，认真钻研大纲教材，了解学生实际，遵循教育规律，改进教学方法，提高教育质量。不加重学生的课业负担，影响学生身心健康。

（三）、努力学习，勇于进取

7、努力学习现代教育理论和科学文化知识，优化自身知识结构，更新教育观念，钻研业务，精益求精，主动适应教育改革和发展的需要，不误人子弟。

8、认真参加学校安排的各类教研活动和业务进修，积极参加学校组织的教改实验和教育科研，一年来至少有一篇论文向区级以上学术单位投稿。勇于探索，不断提高业务水平和工作能力。

9、认真学习学校师德汇编读本，在教师和学生中认同度高。

（四）、热爱学生，循循善诱

10、热爱、尊重和严格要求学生。尊重学生人格，建立民主平等的师生关系；热情关怀、循循善诱，重视学生个性发展，创造和谐的育人环境，鼓励学生立志成才，做学生的良师益友。

11、面向全体学生，对学生一视同仁。对后进学生坚持正面引导，热情鼓励，不厌弃，不讽刺，不随意停课，调课，不以任何理由体罚或变相体罚学生，伤害学生自尊心。

（五）、热爱学校、遵纪守法

12、增强主人翁意识，关心学校发展和办学目标的实现，发挥对学校工作的民主监督作用。不说有损于学校荣誉的话，不做有损于学校荣誉的事。

13、遵纪守法，依法执教。认真学习和自觉遵守国家的法律、法规，维护社会公德，做遵纪守法的模范。不得有赌博等违法乱纪行为。依法治校，依法执教，认真履行教书育人的法定职责。

14、遵守劳动纪律，维护学校正常的教育教学和工作秩序，自觉遵守学校的规章制度，上班时间不做与工作无关的事情。服从安排，勇挑重担，团结协作，努力完成学校交给的工作任务。

（六）、加强自我修养，为人师表

15、以身作则，文明执教。作风严谨、情趣高雅、自尊自重、衣着得体、举止端庄。提倡文明健康的生活方式。提倡说普通话，使用国家语委规定的规范文字。不说有损于教师形象的话，不做有损教师形象的事。

16、礼貌待人、廉洁自律。尊重家长，虚心听取意见和建议，不责难、不训斥学生家长。不准乱收费、乱罚款。不准强求学生购买未经教育行政部门审批的复习资料、教辅读物（音像制品）和学具。不允许以教师身份要求学生家长为自己提供服务，不允许向学生和家长索要或变相索要钱物。

四、评选程序及方法

1.各教师对照条件，认真填写申报表。申报时间：6月27日前交年级组等相关处室，过时则视为自动放弃申报。

2.各年级、处室在组织教师学习评选条件的基础上，针对申报人员认真评议推荐，按推荐名额比例提出推荐名单并于6月28日前将评比结果和相关材料上报德育处。

3.学校成立评选工作领导小组，根据资料、平时表现、年级组（处室）民主测评成绩等对被推荐对象综合评价。

4.校长室根据申报、推荐情况，在广泛征求广大教职工、家长及学生意见的基础上，对照评比条件择优选取，并将结果予以公示。

六、表彰奖励
1、由学校授予 “为人师表先进个人”荣誉称号，颁发荣誉证书。

2、学校张榜表彰，同时给予一定物质奖励。

3、2013年9月10日教师节大会进行表彰

七、附铜井小学“为人师表先进个人”申报表

 

铜井小学行政、工会

                                                  

                                                                              铜井小学德育处

 

                                                                                     2014.6.20

 

 

 

备注：按时间上交电子稿 （yft750925@126.com）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

铜井小学“为人师表先进个人”申报表

姓名		性别		年龄
任教学科（主管工作）				行政职务
通讯地址（联系方式）
事 迹 简 介
年级组 意见
学校意见

年    月     日

 

 

铜井小学2014年度“十佳”班主任评选办法

为加强和改进我校未成年人思想道德建设工作，推动学校班集体建设年活动的深入开展，使一批教育理念先进、富有教育艺术、教育经验丰富、教育实绩显著的德育工作者脱颖而出，从而提高班主任队伍的整体素质，调动广大班主任的工作积极性，充分发挥班主任在学校教育教学工作中的骨干作用，特评选表彰2014学年度铜井小学“十佳”班主任。

一、评选范围：

铜井小学现任班主任

二、推荐名额：

铜井中心小学低年级组4名；中年级组3名；高年级组3名；

三、评选条件：

1.能正确处理好学校利益和班级利益、学生利益和个人利益之间的关系，始终把学校利益和学生利益放在首位，树立全局观念，顾全学校大局，必要时不惜牺牲个人利益。

2.具有强烈的事业心、责任感和敬业奉献精神，热爱学生。能认真研究学生心理、生理特点，掌握其身心发展规律，并运用于管理实践中，所任班级最近1年内获得过校级以上先进班集体（或先进中队）称号的优先。

3.举止得体，不着奇装异服，不体罚、变相体罚学生，不向家长暗示、委托购买商品或向家长收取礼金、礼品等，不在工作时间干私事或从事有偿家教。

4.具有现代教育管理理念，注重德育工作和班级管理工作，坚持以人为本，尊重学生个性差异，具备反思和评估教育管理行为的意识和能力，有典型的班级管理创新亮点，班级学习成绩一年来整体有进步，且得到学生、家长、老师普遍认可的。

5.管理方法民主，管理手段灵活，能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性，善于营造宽松和谐的班级管理氛围，建立新型的师生关系及团结、进取、合作的班风。

6.积极参与教育教学改革，能够根据新形势研究和探索学校德育和班级管理工作的新方法。在学校开展的德育活动中能积极参与并成绩突出的。

7.班级管理坚持以学生为本的原则，重视学生干部的培养，发挥学生干部的作用，班集体能形成合力，形成良好的班风，学生集体荣誉感强，具有良好的行为规范，课堂纪律良好，获得任课教师好评且班级学生在一年内无严重违纪违法情况。

8.班级、包干区环境卫生做到"洁"齐"美"。班级环境卫生落实打扫和保洁制度，包干区责任落实到位，课桌椅摆放整齐。学生学习用品摆放规范，讲台上不堆放杂物。能根据学生的年龄特点和心理特点，布置和美化班级教室，并能根据学校不同时期教育、教学要求及时进行更换，营造浓郁的班级人文氛围，具有较为明显的班级特色。

9.班主任能配合学校各部门认真做好各项工作。包括配合教导处、总务处、德育办公室、年级组认真开展教育、教学工作。

10.能积极组织学生踊跃参加学校或区级以上举办的各种教育、教学、体育、文艺、科普等活动，并能力争获得较好名次，能在活动中培养学生的集体主义精神、创新精神和实践能力。

四、评选原则：

1、实事求是的原则；

2、注重工作实绩的原则；

3、公开、民主评议的原则；

4、定性评议与定量评价相结合的原则；

5、集体评议、年级组推荐相结合的原则。

6、适当考虑级部平衡的原则。

五、评选程序及方法

1.各班主任对照条件，积极填写申报表。申报时间：6月27日前交年级组，过时则视为自动放弃申报。

2.各年级在组织全年级教师学习评选条件的基础上，针对申报人员认真评议，量化打分，按推荐名额比例产生推荐名单，并将相关的评比材料于6月28日前报学校德育处。

下列情况给予加分：（只计算本学年内）

个人撰写德育论文在学校交流一次或以上的加2分，区一级获奖及刊物发表，加3分，在市一级获奖及刊物发表，加4分，在省级以上获奖及刊物发表，加5分 (此项加分只加最高档次得分,不累计加分)；获先进班级或先进中队称号一次加3分。

3.学校成立评选工作领导小组，根据资料、平时表现、年级组民主测评成绩等对被推荐对象综合评价，。

4.校长室根据申报、推荐情况，在广泛征求广大教职工、家长及学生意见的基础上，对照优秀班主任评比标准择优选取，并将评选结果予以公示。

六、表彰奖励

    1、由学校授予 “十佳班主任”荣誉称号，颁发荣誉证书。

    2、学校张榜表彰，同时给予一定物质奖励。

    3、2014年9月10日教师节大会表彰

七、附铜井小学“十佳班主任”申报表

 

铜井小学行政、工会                                           

                                              铜井小学德育处                                               

                                                        2014.6.20

备注：按时间上交电子稿 （yft750925@126.com）

铜井小学“十佳班主任”申报表

姓名

性别

出生 年月

参加工作时间

政治面貌

班主任 工作年限

职称

班级基本情况

学年 获奖 情况

一年班级工作简要回顾（不付纸）

                                                    年    月     日