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少先队2012~2013学年度第一学期工作计划

发表日期:2012/9/2 0:00:00 出处:本站 作者:何雨林 有536位读者读过

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导,以胡锦涛总书记“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:

()加强少先队员思想道德建设。

继续以争当“四个好少年”活动为载体,每个月将重点开展一项相关活动,并进行评比,以此加强少年儿童思想道德建设,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,引导少年儿童争当热爱祖国,志向远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

()开展丰富多彩的队活动。

1、利用教师节、国庆节、重阳节、元旦等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“尊师、敬师、爱师”等活动,培养学生爱国、爱党、爱社会主义的朴素情感,继续深化拓展“民族精神代代传”活动。

2、深入开展红领巾小志愿者活动。积极宣传铜小志愿者精神,不断吸收和壮大红领巾小志愿者队伍,通过在校设立志愿服务岗,参与德育处学生管理以及带领队员走上街头,进入社区、养老院等,通过宣传、走访、义务帮扶等形式积极参与各项公益活动,进一步传承铜小红领巾志愿者精神,将志愿精神落到实处,并形成一定的特色。

3、继续开展“废品回收  爱心助学”活动。上半年,少先队大队部开展了以“废品回收  爱心助学”为主题的爱心助学活动,于314日成立了“爱心废品回收站”,建立了“绿色爱心账户”。经过三个月的运行收到了良好的效果,不仅在队员中积极倡导绿色环保的低碳生活,让他们学会了垃圾回收、分类与整理,更是用“绿色爱心账户”的1200多元购买了60余册书籍,对家庭贫困但品学兼优的队员进行了资助。本学期,首先在硬件和软件上进行投入。硬件上,正式挂牌成立固定的专用废品回收站,为今后的发展提供空间。软件上,在各项制度的制定,人员的招募、分工与职责上进行进一步的精细管理。其次,针对本学期各项活动较多的实际情况,少先队大队部将把援助特克斯兄弟学校、红领巾创意策划、创新比赛、学校艺术节等与“废品回收  爱心助学”活动进行有效整合,继续以“爱心、环保”为主题,以“爱心废品回收站”为平台,充分挖掘、利用各项资源,建立“绿色小记者工作站”,深入开展诸如环保手工制作、环保时装秀、爱心工艺品拍卖、绿色寻访等队员喜闻乐见的活动,通过抓先进爱心中队、典型个人的评比及宣传,不断扩大该活动的深度与宽度并形成一定的影响。

4、“加油,好少年” 我身边的美德少年演讲活动。我们的身边从不缺少美德,也许缺少的是一双善于发现的眼睛。身边的榜样示范作用往往能起到不可忽视的教育力量,为了挖掘在“四好少年”评比及其他学习、活动中涌现的美德少年,将开展“加油,好少年” 我身边的美德少年演讲活动。

()加强行为规范的养成教育。

经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。建立健全红领巾监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

()加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

开展禁烟禁毒教育。以“珍爱生命,拒绝烟酒、毒品”为主题,利用广播站、黑板报、橱窗等宣传手段,在广大师生开展禁烟禁毒教育,让其认识到吸烟的危害,能主动拒绝香烟、毒品的诱惑,使其健康快乐的生活、学习。

()加强少先队的基础建设与中队辅导员队伍的管理。

   1、组织辅导员培训,在团区委网站的知识测试中合格率达到100%。加强少先队理论研究工作,及时总结经验,撰写少先队论文,不断探索创新,推动少先队工作发展。

2、积加强少先队阵地建设。以星级队室评比为契机,加强队室的软硬件建设,使之真正成为少先队员们的家。充分利用“少先队室”“红领巾广播站”等阵地作用,组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开展小学生心理健康活动。

四、具体活动安排:

九月份:

  1、制订少先队工作计划,少先队常规工作(第一次升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播)。

  2、红领巾小志愿者招募、启动仪式。

3、鼓号队选拔新队员并进行训练。

4、教师节开展尊师重教表彰等活动。

5、校大队委换届选举,召开少先队大队委会议。

6、举行“传诵经典,振兴中华”庆国庆系列活动。

7、教育学生争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

十月份:

1、在建队日,举行新生入队仪式暨系红领巾、少先队知识竞赛。

2、对学生进行安全教育活动。

3教育学生争做“热爱祖国、志向远大”好少年。

十一月份

1、举办第七届“艺术节”,开展以“爱心、环保”为主题的系列活动。

2、开展感恩教育系列活动。

3、上旬片级少先队工作交流研讨活动(暂定)。

4、教育学生争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

十二月份:

1、庆“元旦”大队活动。

2、法制讲座,认识吸烟及毒品的危害。

3、上旬“加油 好少年”我身边的美德少年演讲活动

4、教育学生争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

5、迎接区团委年终考核

  元月份:

  1、撰写各项总结、论文,进行上交、评比。

2、评比“四好少年”。

3、爱心中队、环保小卫士、优秀少先队员和中队辅导员评比等。

 

 

少先队大队部

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