序号

姓名

学校

题目

学科

评审结果

1

蔡年山

铜井小学

儿童诗创作实践与体会

语文

1

2

倪筛琴

铜井小学

用“心”爱“心” 做学生心灵的导航者

德育

2

3

肖克友

铜井小学

授之以“鱼”不如授之以“渔”——浅谈数学教学中学生自学能力的培养

数学

2

4

古德文

铜井小学

慧眼识金 巧解习题

数学

2

5

余龙福

铜井小学

以教材为圆心，让英语课堂插上本真生活的翅膀

英语

2

6

葛婕

铜井小学

让阅读教学因“插图”而精彩

语文

2

7

柳万才

铜井小学

巧借绘本开启低年级语文课外阅读实践

语文

2

8

许玉祥

铜井小学

整合资源，助推语文素养的提高

语文

2

9

何雨林

铜井小学

“刺头”开花记

德育

3

10

查燕

铜井小学

心会跟爱一起走

德育

3

11

俞志寿

铜井小学

“数形结合万般好”

数学

3

12

傅大舜

铜井小学

善待学生错误 成就精彩课题

数学

3

13

王培宝

铜井小学

数学生活化，凸显学习价值

数学

3

14

陈立富

铜井小学

有效合作，让课堂焕发生命活力

数学

3

15

方正霞

铜井小学

主动探究下的灵动学习

数学

3

16

张和香

铜井小学

在亲历中体验 在体验中积累

数学

3

17

严荣祥

铜井小学

“繁华落尽见真淳，于无声处闻新声”

数学

3

18

史久峰

铜井小学

让品德实践活动丰富多彩

思品教学

3

19

王建

铜井小学

论童声合唱的曲目选择与创作艺术

音乐

3

20

赵林喜

铜井小学

在预习中学会 在预习中会学

语文

3

21

叶宣娣

铜井小学

兴趣引路，开启识字大门

语文

3

22

侯慧玲

铜井小学

以连环画为媒，实现“写话”与“习作”衔接

语文

3