英为有你，重新出发

——铜井中心小学英语组期末考试分析会

为全面总结教学情况，明确未来教学方向，铜井中心小学英语教研组于近期召开了期末考试分析会议。此次会议由各年级教师对本年级英语教学质量进行深入剖析，并由教导处主任严主任进行总结指导。

各年级教师深入剖析教学情况：

三年级

夏玮老师通过展示学生的课堂表现和期末考试成绩，指出三年级是英语学习的起始阶段，学生在英语学习中展现出一定亮点，但也存在一些问题。她强调应特别注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，建议新学期加强家校合作，共同关注学生的学习进展。三年级本次考试卷面分包括面试和笔试各 100 分，听力 50 分，笔试 50 分。从测试结果看，90%以上学生能掌握下册课标要求的基础知识和基本技能，但对短语的掌握略微薄弱。

四年级

韦露老师结合四年级学生的身心特点，分析了学生在英语学习中的优势和短板。他指出，四年级学生在课堂参与度方面表现较好，但在课后复习和作业完成方面仍需加强。建议新学期采取更加多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

五年级

刘登老师通过对比上学期与本学期的考试成绩，指出了五年级学生在词汇量积累、句型运用等方面的进步与不足。她强调新学期应继续巩固学生的基础知识，同时加强写作训练，提高学生的书面表达能力]。

六年级

葛昌芳老师结合六年级学生的英语学习特点和期末考试成绩，从试卷结构、学生答题情况、教学得失等多个方面进行了深入的剖析。她建议新学期应进一步加强听力训练，同时注重培养学生的综合运用能力。

教研组长夏玮老师总结发言指明方向

在各位老师分析完毕后，夏玮组长进行了总结发言。他首先对各位老师的辛勤付出表示了衷心的感谢，并肯定了大家在教学工作中取得的成绩。夏组长指出，本次质量分析会不仅是一次总结与反思的机会，更是为新学期的教学工作指明方向的重要会议。通过此次质量分析会，英语组的全体教师更加清晰地认识到了自己在教学工作中的优势与不足，也更加明确了新学期的教学目标和努力方向。

相信在未来的教学中，铜井中心小学英语组全体教师将以更加饱满的热情和更加扎实的作风，共同推动学校英语教育事业再上新台阶。