一、“做一朵向阳花”生命教育主题班会

为进一步增强同学们珍爱生命的意识，帮助学生树立正确的价值观和人生观，懂得珍爱生命、关爱生命健康，2025年4月25日各班组织开展了以“做一朵向阳花”为主题的班会课。授课内容由心理老师根据小学生的心理特点设计，各班根据实际情况自行调整，保证班会课内容的科学性、针对性、有效性。

二、“感受生命价值，提升幸福感”学生心理讲座

积极心理学强调关注个体的优势和潜能，PERMA模型作为积极心理学的重要理论框架，提供了全面理解幸福的科学依据。2025年4月24日，我校心理老师针对高年级召开一节“感受生命价值、提升幸福感”心理讲座，徐老师通过将PERMA模型融入讲座内容设计，帮助学生从多个维度理解幸福，建立积极的心态，提升幸福感和心理韧性，形成积极的价值观和人生观，为未来发展奠定坚实的心理基础。

三、“我的幸福泡泡”团辅活动

我校心理老师针对小学中年级学生开展 “我的幸福泡泡” 团辅活动。心理老师通过生动故事引导学生感知幸福，鼓励大家在生活中发现美好。孩子们在 “幸福传递” 中分享日常小确幸，用彩笔在纸上绘制专属 “幸福泡泡”，写下获得帮助、与伙伴玩耍等快乐瞬间。活动现场，孩子们笑容灿烂，积极互动。此次活动助力学生树立积极心态，增强幸福感，让幸福的种子在他们心中生根发芽。

四、中年级开展生命教育心理课

我校心理老师针对中年级学生，召开一节生命教育主题心理课，旨在利用绘本的趣味性和形象性，引导学生认识到每个人都有独特的成长节奏，帮助他们接纳自己的不完美，树立积极的自我认知，培养乐观向上的心态和面对成长困境的勇气，树立良好的生命意识。