言行守矩规常在 争做美德好少年——铜井小学品格提升工程项目之三月“美德之星”主题系列活动
发表日期:2025/4/3 10:02:03 出处:江宁区铜井中心小学 作者:徐慧聪 有188位读者读过
为推进我校南京市品格提升工程项目《一“篮”五育:涵养新时代如玉少年融合行动》的开展,加强校风建设,培养少年儿童文明习惯养成教育,渗透学生学校、生活中文明习惯的培养,学校品格提升工程项目工作小组结合德育处、少先队大队部精心组织策划,决定在全校开展品格提升工程项目之三月“美德之星”主题系列活动。
一、活力课间 快乐成长
学校德育处结合体育组精心组织学生在课间开展游戏活动。学生们满怀热忱,主动投入其中,成功掌握了两款趣味十足的室外游戏,还学会了一款充满欢乐的室内游戏,在游戏技能学习方面收获满满,尽显积极向上的学习态度。
不管是活力满满的大课间活动,还是有序进行的就餐环节,亦或是放学路队的行进,以及充满活力的体育课,学生们始终将规则牢记于心,迅速整队,整齐列队、稳步前行,展现出良好的秩序感与纪律性。
二、月主题系列活动
(一)开展三八妇女节感恩教育系列活动
活动期间,我校低年级学生们充分发挥创造力,精心制作出一张张精美贺卡与手工花束,送给妈妈、奶奶等身边的女性长辈,以实际行动送上真挚祝福,自身动手能力也得到锻炼,学会感恩身边之人。同时,学生们在家积极承担家务,为女性长辈倒茶、捶背、洗碗,还说出感谢话语。
通过这些举动,学生们懂得承担家庭责任,深刻领悟感恩的意义,活动取得了良好效果。
(二)开展植树节“植绿、护绿”环保活动
围绕“植树节”,我校组织中年级学生开展“植绿、护绿”等环保活动。学生们积极参与,为学校花草绿植制作文明标语。他们发挥创意,绘制出花草树木模样或有趣图案,制作成书签、贺卡大小的标识,写上 “保护花草,人人有责” 等标语,在实践中增强了环保意识与动手能力。此外,节假日里,学生们还和家人一起植树或种植绿植,通过实际行动展现社会责任感,为社会贡献自己的力量。
(三)开展“学雷锋”系列活动
学校在高年级组织开展 “传承雷锋精神,争做‘追锋’少年” 主题班会,通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、读雷锋日记,有效提升学生自主学习能力,树立英雄模范榜样。此外,各中队积极响应 “争做小雷锋” 活动,学生们踊跃为朋友、家庭、班级、学校及社会做好事,并认真记录在好事记录表上。
这一系列活动成功培养学生奉献精神与社会责任感,促使他们以实际行动为社会贡献力量。
三、“美德之星”风采展示