聚焦学练赛一体化教学，探索体育课堂新样态

铜井小学承办江宁区“生活.实践”乡村教育联盟（西片）小学体育磨课活动

12月5日上午，我校承办江宁区“生活.实践”乡村教育联盟（西片）小学体育磨课活动。本次教研活动以“聚焦学练赛一体化教学，探索体育课堂新样态”为主题，对体育课堂新样态进行深入研讨。

第一节课由江宁区陆郎中心小学的徐芳老师执教《篮球：行进间运球》。徐老师的课堂设计坚持“健康第一”指导思想，以“激发学生运动兴趣、培养学生终身体育意识”为依据。本节课的教学目标在于教会学生行进间运球的能力。为了吸引学生的注意力，徐老师在教学时设计了形式多样的游戏，把教学任务与学生活动紧密地结合起来，还让学生在练习的过程中认识比赛场地，渗透篮球知识。不管是热身部分还是运球练习部分都能牢牢抓住学生的心，让学生全身心地投入到体育锻炼之中。

第二节课由江宁区上坊小学的杨松老师执教《移动性技能：多种形式的跑跳练习》。杨老师通过丰富的游戏内容，不断增加挑战难度，激发了学生的学习兴趣和参与热情，有效的提升了学生的身体素质和综合能力。学生在游戏中不仅锻炼了跑跳能力，还学会了团队合作和遵守规则的重要性。
   

第三节课由江宁区滨江新城的史鸿飞老师执教《站立式起跑》。史老师不仅详细阐述了站立式起跑的基本原理和技巧要点，还亲自上阵，以标准的动作示范为学生们树立了榜样，帮助他们构建起清晰的动作概念。为让学生更牢固地掌握此技能，史老师利用“沙包”模拟起跑器，让学生充分体会重心前移，练习过程中史老师穿梭其间，悉心指导，确保每位学生都能精准拿捏动作要领。

第四节课是由南京市滨江外国语学校的朱黎明老师执教《体能：发展位移速度》。朱老师通过“犁地、检查设备、获取金币、买种子、播种”等情境激发了学生好奇心和学习欲望，充分发展学生的身体素质，最后还有两人一组的“施肥”活动，这一活动不仅极大地培养了学生的团队合作精神，还激发了同学们对体能锻炼的浓厚兴趣。朱老师的课堂上，学生们热情洋溢，积极参与，一片欢腾，尽显体育运动的迷人风采与无穷乐趣。
 

围绕四位上课老师的课堂教学，江宁区教研员李加喜老师从教学设计、教学方法、课堂组织能力、以及学生学习情况等方面进行总结梳理，同时也提出了多角度的建议进行探讨。同时，他强调体育课堂应回归其教学的核心，运动技能的教学不应仅限于单一动作的传授。他提倡教师教授孩子们如何学以致用，反哺生活，以适应未来发展的教育目标。

江宁区铜井中心小学将继续坚守初心使命，深化课程改革，做强特色优势，聚焦“学练赛”一体化教学，探索体育课堂新样态。我们期待在未来的教学实践中，能够将宝贵经验转化为具体行动，在学生培育核心素养上深耕，在精神意志锻造上不断攀登，让每一个孩子生活开心、学习用心、运动健心。