深耕让学融课堂 以赛促教展风采

——第二十一届“创新杯”青年教师课堂教学复赛

春日扬帆启新程，共谱教研春意浓。为不断提升教师课堂教学水平，在“让学”理念下，促使教师更好地构建出“三让五学”自主探究课堂教学模式，充分发挥教师在课程实施中的主动性和创造性，铜井中心小学于第十一周开展了语文组、数学组、英语组和艺体综合组的第二十一届“创新杯”青年教师课堂教学复赛。

一、精心策划，统筹安排

我校高度重视本次比赛，创造了公平公正、有序高效的比赛环境。广大青年教师怀着育人心和进取精神积极参赛，我校各学科21名青年教师进入复赛，其中语文、数学分为A、B组。赛前，葛婕主任为各位参赛教师讲解赛课要求，要对照我校“三让五学”课堂改革理念设计教学内容，让学生“愿学、乐学、会学”。

二、用心打磨，精彩纷呈

工欲善其事，必先利其器。参赛教师们纷纷以饱满昂扬的精神和积极进取的心态投入到比赛中。他们聚焦“三让五学”让学理念，充分研读新课标，认真钻研教材内容，详细制定目标，精心设计课堂，不断优化教学方案。在教学过程中，青年教师们始终以学生为中心，课前让学生自主质疑，课中让学生合作探究，课后让学生迁移运用。在课堂教学中，做到引导自学 、互助友学、展示议学、点拨研学、拓展用学。以提高学生思辨力、激发学习兴趣、调动积极性为主要目的，最终实现学生乐学和会学，力求打造精彩纷呈的“让学课堂”。

（语文A组）

（语文B组）

（数学A组）

（数学B组）（英语组）

（艺体组）

三、细致评课，引领成长

   赛课活动中，听课室座无虚席。我校领导深入听课现场，关注参赛教师的课堂表现和学生上课状态。听课教师们认真听课，细心观察，勤于思考，详实记录，捕捉每一个精彩瞬间。

四、赛出成绩，助力发展

在赛后，评课教师根据参赛青年教师的课堂教学以及设计进行评分，展开深

入的讨论和交流，最终评出一等奖：管莹、卢淑琪、邓逸凡、李静文、夏玮、沈玥、刘倩（科学）；二等奖：孙阿慧、唐怡、林明红、季宇凡、张沁园、程凯伦、周恬恬、冯佳、林静、许紫薇、韦露、胡紫莹、张奥英、贡德祥。

同台竞技展教艺，以赛促教见成长。此次“创新杯”青年教师“让学课堂”教学大赛展现了青年教师多姿多彩的教学风格和向下扎根、向上进取的昂扬姿态，有效促进了我校青年教师专业素养和教学能力的提升；同时，铜小“三让五学”让学课堂实践与探索，用全新的育人理念构建的自主探究课堂，将继续砥砺前行，力争取得更为丰硕的成果!