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立足课堂 规范常规 提高质量

发表日期:2024/5/8 13:22:40 出处:江宁区铜井中心小学 作者:徐琼 有316位读者读过

立足课堂 规范常规 提高质量

——铜井小学2023-2024学年第二学期阶段性总结会议

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耕耘半期,驻足回看,且为更好扬帆。为总结上半学期工作,更好地提高学校工作质量,激发团队工作状态,加强师德师风建设,部署下一阶段工作重点,56日中午,铜井中心小学召开了2023-2024学年度下学期期中阶段性总结会议,全体教职员工参加了此次会议。

教务处葛主任总结了半学期以来学校的教学工作,对片区活动、各学科赛课、教科研活动、教师培训、论文课题评比等方面做了全面的总结,肯定了教师们的努力和取得的成绩荣誉。同时,部署下半学期的重要活动与工作。在常规教学工作方面,葛主任提出要关注教学进度,立足课堂,备好每一节课,上好每一节课。

接着,葛主任对此次全校半学期以来的学情整体情况做分析。通过数据的对比,葛主任逐年级逐学科进行了分析与反馈,希望老师们根据各班情况认真反思,缩小差距,提高质量。

如何立足课堂,规范教学,提高质量呢?葛主任带领全体教师学习了江宁区常态课的基本要求和我校课堂常规的各项要求。从备课、上课、作业等方面分别提出了详细的要求,希望老师们对照要求,改进自身,提高课堂效率,提升教育教学质量。

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严校长对下半学期工作提出了要求和希望:一、向课堂要质量。上好每一堂常态课,不断提高自身专业素养,提高课堂效率。二、安全意识放心间。三、不断提高质量意识。认真分析班级学情,切实做好提优补差工作。四、关爱学生身心健康。五、加强家校沟通。全面参与家长会,切实做好家校连接。六、积极参与学校各项活动。七、落实好学校各项常规。最后,严校长呼吁全体教师携手共进,齐心协力,为学校的高质量发展做出自己的贡献!