孜孜不辍结硕果  砥砺前行再扬帆

——铜井小学《核心素养视域下提升小学生英语写作能力的实践研究》结题会议

为切实提高教师课题研究质量，推动课题研究有效进展，落实科研强校的实施，2024年4月26日，江宁区铜井中心小学英语教研组开展了《核心素养视域下提升小学生英语写作能力的实践研究》结题会议。本次活动由张杨主任主持，严付桃校长和课题主持人及核心成员全员出席会议。

课题主持人严华炜先向大家陈述了《核心素养视域下提升小学生英语写作能力的实践研究》的研究过程和成果。然后明确结题准备材料。材料包括1.课题立项通知书2.《开题申报评审书》3.开题报告及专家论证签字表4.中期报告5.成果主件6.成果附件7.相关证明8.重要变更的申请及获准批复。

接下来，由本课题核心成员葛昌芳老师进行与本课题有关的《核心素养视域下提升小学生英语写作能力》的讲座分享。讲座从英语核心素养、英语写作能力、教师的教和学生的学展开。讲座从本校课题研究的实际出发，基于学生活动和教研活动深入探讨如何提高学生的英语写作能力。讲座的开展让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，对课题的实施及具体研究措施有了更深的理解。

会议最后，严校对本课题和讲座进行了点评，肯定了我校课题组老师的工作，同时希望课题的实施能够进一步具化，着眼于学生活动和教研活动开展更多的实践。相信在学校领导的支持下，在全体课题组成员的共同努力下，课题研究定能取得成果，为铜井小学的教育科研发展增添力量。