2023—2024学年第二学期三月铜井小学“五认真”检查反馈

根据学校“教学六认真”的相关要求，并结合教研室“精细化管理”所提出的建议，3月14日，教务处组织专人对低年级组30名教师的“五认真”情况进行检查，有11名教师的“五认真”工作完成情况优秀，现将检查结果反馈如下：

主要优点：

低年级组教师备课课时量充足，栏目填写完整，内容详实，能够积极开展相互听课活动，多数教师听课节次达到4节或4节以上。语文数学教师均能重视提优补差工作，按周开展辅导，及时批改作业并复批学生的订正，多数学生作业书写工整。

存在问题：

个别教师教学进度滞后，部分教师不能及时标注上课时间，教学点滴不够及时，教学设计重难点不清晰，听课记录过于简单，部分班级学生作业订正位置与格式不规范。

建议：

请部分青年教师课前要钻研教材，二次复备时可用不同颜色笔标注重难点的思路点拨，课后的教学点滴要及时并有针对性；听课记录要详尽，可标红印象深刻或有疑虑的部分，及时写下听课随感；作业批改订正需规定订正区域和订正格式。

附：三月“五认真”检查优秀教师名单公示