项目内容

具体工作安排

主要责

任部门

备注

思想工作

教师

教育

1、周三组织全体教师学习区教育局（江宁教字〔2013〕第27号）“关于转发市教育局《转发〈省教育厅关于深入开展寻找身边的“张丽莉”活动的通知〉的通知》的通知”文件，集中观看张丽莉先进事迹录像。2、行政周一召开例会，布置五月份工作；周五进行期中总结（请做好相关准备）。3、各教师将观看区“师德先进事迹报告团”体会上交年级主任（四月份已布置），近期集中组织交流。

校长室

学生

教育

常规教育：

1、各班强调午睡纪律，教育学生养成良好的午休习惯，保持教室安静（在午睡铃响之前，各班安排值日班长提醒学生铃响之前上厕所，营造良好地午睡氛围）。2、围绕“中国梦 我的梦”，继续扎实开展读书系列活动。3、5月12日是国家第五个“防灾减灾日”，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”。教育学生注意防灾、减灾，掌握一定自救技能。

活动开展：

1、召开班主任五月份例会和小志愿者会议。2、班队主题会：“中国梦 我的梦”。3、一周一议一评：利用晨会围绕“我的梦想是什么”，组织学生讨论，该如何去实现？4、各班围绕班级特色，完善班级室内外文化。5、检查“五月份黑板报”和“两个月评”。

德育处、年级段

体艺

卫技

1、全体教师学做“太极拳”（每天早晨，教师做操改为学做“太极拳”，望各年级主任提醒并督促本组教师按时“出操”。）2、大课间，全体学生做操之后，学做“太极拳”（班主任一定要亲临现场给予动作指导）。3、各班按照“艺术节”活动方案开展系列活动。4、继续加强“五月花”训练，积极迎接区级比赛，望班主任和任课教师给予大力支持。

德育处、年级段

教学工作

教研

科研

1、三年级语、数学科“开放周”。2、继续开展校级“创新杯”赛课活动。3、组织教学反思评比（每个教师上交一篇高质量的教学反思和一篇听课反思于十三周三前报教科室蔡主任）。4、各年级段、班级要重视培养学生良好的学习习惯。开展“读好书、写好字”；抓好“专心听讲、大胆发言、认真作业”等习惯的培养。年级段应根据本年级学生的身心特点开展学习习惯达标活动，也可以班级为单位开展一些小型的竞赛活动，如“一周无错题”、“谁的作业最认真”、小小书法家、读书之星、古诗文背诵比赛、读书演讲、口算比赛、英语口语比赛等活动，激励学生的不断发展。5、高年级段和毕业班老师要立足现状，在严格执行“五严”规定的前提下，做好师生思想工作，立足课堂，抓实基础，追求高效低耗，全力提升本届毕业班的教育教学质量。毕业年级班主任认真填写毕业生登记表。6、根据区《小学英语青年教师基本功比赛初赛通知》要求，组织青年教师积极参加，争取出成绩。7、组织教师参加翠屏山片数学教研活动。8、各年级段（后勤）要及时提醒教师完成继续教育网络培训，确保人人顺利结业，获得学时。9英语学科区级菜单讲座（5月9日邀请实小宫文胜老师来校指导，请英语组全体教师调好课积极参与）。

教导处、教科室、年级段

后勤

安全

工作

1、开展防灾害性天气警示教育，遇到灾害性天气（如：地震、台风、沙尘暴、暴风雨、洪涝、雷电等）时，知道正确逃生、自救互救、减轻伤害的方法。2、动员、组织班主任、教师、学生及学生家长，积极参加“第二届南京市中小学生及家长安全知识网络竞赛”，努力提高参与率和获奖率。3、严格食堂饮食卫生的安全管理，继续加大对食堂夏季食品检查、消毒、留样工作的力度，严把食品入口关。4、收缴五月份学生饮用奶费。

总务处、安保办