“巧制图形”——铜井中心小学中年级十一月数学活动

为了进一步激发学生学习数学的兴趣，提高学习积极性，营造主动学习数学的良好氛围，让学生体验数学知识与实际生活的密切联系，引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界，在数学活动中体验成长，感受快乐。11月6日下午，铜井中心小学三年级“巧制图形”活动在孩子们的期待中如约进行。

同学们全神贯注，思虑周全，谨慎落笔。在有限的时间内，大家都争取做到图面干净、整洁，想法跃然纸上，让人一目了然。

充分利用工具——尺子，画出干净整洁的长方形，展现了孩子们良好的学习习惯。紧张地创造出不同的长方形，发挥孩子想象力和创造力，体现数学知识和实际生活之间的联系，深化知识间的联结。

最后评选出优秀作品进行集中展示。

本次数学节活动已经结束，孩子们得到了施展才华的机会，感受到了数学的奥妙，体验到了成功的喜悦，拓展了数学视野，此次活动既培养了孩子们认真、严谨的学习态度，又锻炼了他们分析问题、解决问题的能力，激发了他们对数学的学习兴趣。同时，也使学生的整体数学水平得到了进一步的巩固与提升！