立足课堂、提高质量——铜井小学数学教研组新学期工作会议

为提高我校教学育人水平，更好地开展数学素质教研、深入推进数学教学工作，9月19日下午，铜井小学数学教研组聚集学校会议室，召开2023—2024学年上学期第一次教研工作会议，严付桃校长及全体数学教师参加了会议。

本次活动分为回顾上学期的教研组活动和发布本学期教研组工作计划两大模块展开。教研组长林静老师以区教研室教研计划为指导，围绕本学期学校教育教学重点，确立了落实基于新课程标准的教研；落实“以评促学、以评促教”的小学课堂实践；关注常态课中“双减”的落实；深化幼小衔接项目实验；深化小学数学生态发展性评价研究；开展小学数学作业设计研究；加强珠心算教育教学实验；抓好教学“五认真”、提高课堂教学效率；加强教学常规管理、保证教学实施；关注教师专业成长，加大集体备课力度；开展学生活动及个性特长；学习“三让五学”教学模式；积极参与优青、学科带头人评选和青年教师基本功大赛；认真筹备两次大型区教研活动等16项工作内容与活动方针。

最后由严付桃校长对本次数学组新学期教研会议做出总结与展望。严校长首先肯定了林静组长及全体数学教师对于各项工作的充分准备与开展。其次提出“质量是学校的根本”的指导思想。只有立足于课堂点滴，做到讲解有选择、有深度、有精神，加强对最新试题的研究，才能在常态课中构建高效课堂。严校长还鼓励全体数学教师提高发展意识，早做准备，让教师的专业得以成长。

学与思并肩，教与研同行。本次教研活动为新学期的工作指明了方向，营造了浓厚的教研氛围，使教研真正的服务于教学，受益于学生。回首过去，展望未来，相信铜小的数学教研工作及教育教学会在新学期再上新台阶。