铜井中心小学“快乐星期三”活动方案

一、活动意义

为了进一步给学生的成长搭建一个更为广阔的平台，更好地促进学生的个性发展与自主发展，让学生进一步增进对老师和学校的感情，同时，为了更好地促进教师的专业成长和本校校本课程建设，形成本校独特的校园文化特色。我校将积极响应南京市开展的“快乐星期三”活动，让学生进一步享受到学习的快乐，感受到校园生活的幸福，努力提升学生家长以及社会各界对教育，对学校的满意度。

二、活动目标

1、根据学生的年龄特点和本校的学生实际情况，分年级组和学校两个不同的

级别组织开展多种社团活动，培养学生的兴趣爱好。

2、通过自主实践活动，使学生在课内学到的知识得到巩固和提高，同时获得

更多展示的平台，增强自信心和表现力。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们各种能力和创造性

地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，

丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，

身心健康。

三、活动措施

  1、调查了解本校学生的兴趣爱好，学生自主参与我校活动内容。坚持班级特色和学校社团相结合的原则。

2、根据现有师资和教育教学设施现状，制定活动计划，开设符合我校学生特点的活动内容。确保活动内容、师资和场地的落实。

4、定期开展活动，组织各种竞赛，形成活动特色。定期检查，确保活动顺利。

四、活动组织

  成立“快乐星期三”领导小组，以校长室牵头，教务处、德育处具体组织实施，保证活动时间、场地、师资的到位。

组长：王明连

副组长：戴军

组员：吴月才 严付桃 陈文娣 古德文 叶宣娣 

五、具体活动安排

活动时间：第三周——第十九周   每周三下午

                                  铜井中心小学

                                  2012年9月17日