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铜井小学青年教师发展班活动(六)

发表日期:2019/10/14 10:40:42 出处:江宁区铜井中心小学 作者:叶宣娣 有840位读者读过

铜井小学举行新教师工作交流会

为了进一步了解新入职教师在工作方面的困惑和生活上的难处,2019年10月12日下午铜井小学校领导们和全体新入职教师齐聚在会议室,共同开展了铜井小学新教师工作交流会活动。

交流会一开始,吴校长便开门见山地详述了此次交流会的目的,旨在提供一个交流平台,通过大家的沟通和探讨为新教师解疑答惑,排除困难,同时为接下来的青蓝工程做预备。在校领导们温和地鼓励下,十几位新入职的教师畅所欲言。一部分教师叙述了自己在班级管理和课堂教学上遇到的难题和困惑,主要体现在班级个体差异大,课堂纪律有时难以把控。其次,由于缺乏教学经验,在教学时不能做到收放有序,教学环节不够紧凑,难以有效地把握课堂教学的生成但是新教师们都在短短的一个月教育实践里,通过向老师们学习和自己不断摸索,有了自己的收获和想法,懂得以儿童的视角去看待问题,以儿童的语言去和学生进行沟通。在交流中,大家都有了更深地感悟和更大的收获。

在听取新教师的发言后,陈主任、梁主任和叶主任都分别给出了建议。陈主任强调教师在注重学生学习成绩的同时更应该关注学生行为习惯的培养,教师要善于发现学生身上的共性问题,提出来,全班一起商讨,一起解决。梁主任在如何做好班主任工作上提出三勤策略,眼勤,多看优秀教师是怎么做的;腿勤,多往教室里走走,融入到学生的生活中去;手勤,多记录多思考。叶主任则为新教师如何搞好课堂教学提供了宝贵意见,作为新教师一定要及时转变自己的角色,调整好心态,努力提高自己的业务水平。

最后戴校长用殷切的话语表达了对新教师无限的期待,希望所有的新教师都能用自己严谨的工作态度,饱满的工作热情去感染每一位学生,守住自己的职业初心,争当一名优秀的人民教师。

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