铜井中心小学成功承办江宁区乡村教育联盟（西片）教学展示研讨活动

2018年10月25日，江宁区乡村教育联盟（西片）教学展示研讨活动在铜井中心小学隆重举行。来自江宁区西片乡村联盟校60多名教师参加了研讨活动。

  本次教研活动的主题是“倡导深度学习，提升乡村儿童学习力”。此次教学展示活动，不仅有西片联盟校各家的展示课，更有特级教师展示引领课。

语文学科

来自南京市汉口路小学，江苏省特级教师，周婷，为我们送来了一节课外阅读推荐课《失落的一角》。课堂上周老师绘声绘色的朗读一下就把孩子带入了绘本的故事情境中去，适时的提问，巧妙的点拨，角色朗读，故事创编，不仅激发了孩子的想象，打开了思维，更将思维引向深入。课堂上除了激发阅读兴趣外，周老师还关注了学生语文核心素养的训练，如，朗读语气的揣摩，关键词的咀嚼。用周老师自己的话说，教师要心中有儿童，课堂上要始终和孩子在一起。周老师的语文课坚持做到师生同构，共同演绎。

随后，来自铜井小学张文珍、江宁实验小学秦晋芳、龙都小学藏梦园三位老师分别执教了《给家乡孩子的信》《开天辟地》《雪孩子》。课后，周老师也对三节课进行了点评。周老师说，语文教学，我们要学会抓住文体特点来教学。《给家乡孩子的信》，要抓住信的特点，信是用来交流的，巴金想要通过信告诉孩子什么？他是怎么告诉孩子的？作家卡片中的“真心真爱、大智大悟”即是对巴金的赞美，也是对本课内容的概括，可以由这两个词展开教学内容。《开天辟地》是篇神话故事，神在哪里？文本中的大量对仗手法和四字词语的运用值得探讨。《雪孩子》是篇童话，童话就要激发孩子们的想象，随文识字可以，但不宜太多，否则破坏文本连贯性和美感。听了周老师的点评，大家都豁然开朗。

此外，在江宁小学马勇校长的组织下，与会教师还和周老师进行了对话，对如何更有效地落实课外阅读进行了探讨。周老师介绍了南京市汉口路小学在落实课外阅读上的一些做法，如，“三十加十”“走班制”“编制校本阅读教材”等。在场的老师也提到由于农村与城市学校的现实差距而造成的推行课外阅读面临的种种困难。周老师说，的确城乡是有差距，但教育是做善事，在推行课外阅读的过程中，只要我们做有心人，哪怕我们只能摇动一棵树，那就摇动一棵树，哪怕只能推动一朵云那，那就推动一朵云。

数学学科

本次数学学科特别邀请了江苏省特级教师，江苏省基础教育课程改革先进个人，江苏省课程教材实验工作先进个人，江苏省教育系统先进工作者姜彩清老师进行献课。来自江宁区乡村教育联盟的40多位数学教师参加了此次活动。

上午是来自铜井小学的王正梅老师，东善桥小学的高敏老师，上坊小学的刘金贵老师和东山小学的姜彩清特教带来的教学课堂展示。下午首先特级教师姜彩清老师对三位老师的课进行精彩点评；之后在特级教师戴厚祥主任的带领下，各位老师根据姜彩清特教的课进行沙龙研讨。

第一节是王正梅老师执教的《用字母表示数》，王老师从熟悉的生活中导入，引导学生感知。学生亲历了用字母表示数的抽象概括过程，体会到字母可以表示变化中的数，学生在解决问题的过程中进一步悟出字母表示数的需求。王老师通过自学活动，还给学生自学权利，同时使学生在交流中体验学以致用的乐趣。

体育学科

   体育学科特别邀请了江苏省特级教师，全国学校体育科研先进个人魏伟老师进行献课和讲座。五节体育课可谓教师上得精彩、学生玩得开心。率先登场的是陆郎小学查玉鹏老师执教的水平三《蹲踞式跳远》和江宁小学沈珠娟老师执教的水平二《跨越式跳高》两位年轻教师能够做到口令清新，讲解清晰到位，教态亲切自然，实属难得。课堂中有效掌控课堂的能力获得大家的一致赞赏，尤为难得的是围绕自己本节课教学重难点想了很多方法去突破。

“倡导深度学习，提升乡村儿童学习力”活动安排