铜井中心小学数学组二次培训（二）

一、            活动主题：

宣传学习小学生数学小论文的意义及要求

二、            活动时间：

2017年10月17日

三、            参与对象：

全体数学教师

四、            活动地点：

三楼会议室

五、            活动目标：

1. 通过本次的二次培训，使本组教师们了解到，让学生以日记的形式描述他们发现并挖掘出身边的数学问题，是学生数学学习经历的一种书面写作记录，它可以使学生对某一个数学问题的理解、评价，也可以是自己在数学活动中的真实心态和想法，一定要让学生自己去体会生活与数学之间的紧密联系，要让学生自己有感而发。

2. 通过培训，让教师们进一步明确写数学小论文的具体要求，以及写作的格式，先要让全体学生去写，再精选出优质作品，这样活动开展的才有意义。

3. 通过本次的培训，让教师们明确作品上交的截止时间以及各班上交的数量，要能够保质保量的完成。

六、            活动内容

1. 学习教研组长参加区培训学习的内容和精神。

2. 了解让学生去写数学小论文的意义。

3. 规定每个班级上交的数量及截止时间，各自再看看江宁教育信息网上的要求。