“快乐星期三”，我们有个美丽的“约会”

   夕阳的余晖洒进校园，投在这斑驳的墙壁上。此时的教室已褪去琅琅的读书声，孩子们的欢声笑语也在走廊上渐渐散开。不知不觉中，月亮悄悄攀上夜空。在寂静漆黑的校园中，会议室的灯静静地亮着。对，今天是"快乐星期三"，9个不忘初心的一线教育工作者“如约而至”，围坐在会议室的桌前，一场激情四溢的思维碰撞即将登场。

    戴军：作为最年长也是最有教学经验的赴约人，戴校长虽然身为一校之长，教学名声赫赫，但是一直百忙之中抽空准时参加，有时甚至刚刚处理完学校的事务来不及吃上一口热饭，简单喝上一口水，夹着研讨的资料就大步走进会议室了。

   方正霞：方老师是教学经验丰富、教育工作极有热情的中青年教师。每次研讨时的评课，总能听到方老师一针见血的精准点评。

   衡华丽：30岁。工作5年。一位热爱课堂，扎根课堂的青年教师。

   徐浩：27岁。工作3年一位言语幽默，对教育教学有独到见解的年轻教师。

   戴文婕：26岁。工作2年。一位爱笑，爱生，爱课堂的美丽老师。

   周恬恬：25岁。邵雄超：25岁。李静文：25岁。工作仅半年，对教学“一见钟情”的三位热血老师。

   林 静：24岁。工作仅半年，一位爱生如子，踏实勤奋，兢兢业业的准老师。

   就这样，9个人有着不一样的年纪，不一样的工作年龄，不一样的教育经验，却因为“快乐星期三”这个美丽的“约会”，紧紧凝聚在一起。

   【缘起】

   每年的教师分配都为我们铜井小学的教师队伍增添了新鲜血液。数学组今年新增了4名新成员。看着稚气未脱的新老师走上讲台，戴校长的心里激动也略有担忧。激动的是数学组有了年轻的活力，担忧的是新老师能否迅速完成从学生到老师的角色转换，进而快速具备一定水平的教学能力。于是，戴校长将年轻老师们组织在一起，聊生活聊工作。大家都说生活上的困难已经解决了，工作上还要前辈们多指点帮助。“一石激起千层浪”，戴校长把这件事放在了心上，心想：“不如我来做这个引路人吧！”

 “心动不如行动”，利用每周三的下班后6点半到8点半的这段时间大家聚在一起。主要分为两部分：学习和研讨。学习部分可以是学习一段名师课堂实录，也可以是一位老师确定下周上课的内容并说课，其余老师对教学设计提出自己的意见。研讨部分是上课老师先进行教后反思，其他听课老师再进行点评。在这里，没有“校长”“主任”的光环，没有年龄的局限，有的只是对教育的一片初心，有的只是对课堂的一份热爱。当然有时也会因为意见相左而争得面红耳赤，细细品味却收获良多。我们都开心地称之为“快乐星期三”。

   【缘生】

   “快乐星期三”不仅是一场激情四溢的思维碰撞，还是一个互帮互助、团结共赢的平台。

   区数学青年教师的片级选拔赛中，衡华丽老师被学校选中代表学校参赛。由于在本校赛课，5个班级都有安排，不能进行提前试上。当衡老师向学校提出想试上时，戴校长二话不说：“有条件得上，没有条件创造条件也得上。我们去陆郎小学试上，放心吧，我来安排。”这无疑是一剂定心丸。接着，“快乐星期三”活动时，老师们将赛课的教学设计一个环节一个环节的磨，一句话一句话的抠。试上过后，有问题大家集中智慧一起解决。经过大家的通力合作和两次试上，最终衡华丽老师在片级赛课脱颖而出。

    林静老师被选中去汤山小学上一节公开课，论经验，她丝毫不占优势，就在她心里打退堂鼓时，是“快乐星期三”给了她勇气。方老师和戴校长把关教学设计，一遍又一遍地修改出适合她的教学设计，衡华丽老师、徐浩老师和蔡大河老师都在上课前一晚留下来，在办公室帮她准备材料，一直到确认她万无一失才放心的离去，此时已是深夜11点多了。

     【缘续】

     在“快乐星期三”的帮助下，邵雄超、李静文、周恬恬、林静这四位刚刚入门的新老师在面对孩子们时已不见当初的忐忑，课堂井然有序。尤其是潘凯，行走在学生中，穿梭于课堂里，多了一份淡定与从容。他说：“从大家的课程和自己的课程中我们进行分享合作，互相学习，课后反思自己的优点与不足，对于我这个刚工作缺乏教学经验的年轻教师来说真是收获颇丰，尤其是上课对知识点重难点的把握，对学生理解力的把握以及优化课程衔接度和创新性课堂设计思维的分享让我更能在日常的教学中快速成长。”

徐浩老师在短短的两年里通过努力，在本届校“创新杯”赛课中一举夺冠。他说：“两年多来，我一直在反思自己的数学课堂。从最初为了完成例题和课后练习的教学，紧赶慢赶在下课铃声前将新授结束，到将每节课进行教学分割，学生一看就会的简单讲，将较为复杂知识点精讲细讲，我若有所思。我的提升是快乐星期三带给我的：一、充分把握以及分割教材，从一开始的不关注教参上的教学建议到每个字每句话都一一做上着重记号。二、两个关注，从一开始的关注自己到现在的关注每位学生。三、评价语言，从一开始的单调的“嗯，不错很棒！”到现在的“你的脑子里住着一位数学家”的转变。”

   戴文婕老师也有很多感触：“快乐星期三是我今年刚刚参与的活动，还能记得第一次参加活动时听到一次完整的说课，看到这个过程中有本课的知识点、课件、学生回答的预设。我深深的体会到教师上好一节课是不容易的事情。当我自己从准备说课稿到上完一节完整的课，又有了新的体会，一节课是需要老师和同学共同配合的，老师在上课之前准备是否认真细致，教学设计是否合理都会在课堂上直接体现。在听课的过程中当我看到用拍手的方式来调整课堂纪律，吸引学生的注意力，让我大开眼界看到了自己的不足，以及自己的差距，我希望以后能多有这样的活动。”

  作为“快乐星期三”的创始人，戴校长最初的担忧早已化为满满的期待。

  相逢是缘，相聚是歌。“快乐星期三”见证了我们每一次的蜕变，也见证了我们的迅速成长。它就有这么一股神奇的力量，让我们美丽相约，精彩继续。