十一月份工作要点(第10~14周)
发表日期:2010/11/2 14:45:04 出处:本站 作者:无 有788位读者读过
思
想
政
治
工
作 |
工作内容、要求以及完成时间 |
组织与 安排 |
主要 责任部门 | |
1、师德建设:(1)月工作例会,传达区师德调研会议精神及朱局长在调研会议上的讲话,充分认识师德建设在学校工作中的灵魂作用,教育广大教师自觉立身修德,为人师表,做新时代人民满意、学生爱戴的好教师。(2)德育处牵头,各年级段落实,制定切合本年级段教师特点的中期师德考评方案,组织中期师德考评(方案第10周末报校长室)。(3)组织好中期师德表彰活动(德育处负责)。 |
组织学习 提高认识 师德考评 发挥实效 |
校长室、德育处、年级段 | ||
2、中期总结:(1)行政会:条块、部门对期中阶段各项工作认真进行小结回顾,总结成绩,查找不足,确立下半学期工作目标,发挥好“中继站”作用(第12周)。(2)教师会:以年级段、部门为单位,对期中工作进行全方位总结,要具体到人头,要让数据说话,认真盘点,把教师的精力集中到工作上,凝神聚力做好后阶段工作(第12周。(3)学生家长会:以年级段为单位,组织召开学生家长会,调动一切积极因素做好学生思想教育工作(第13周)。 |
召开会议 工作总结 总结成绩 查找不足 |
校长室、条块、部门、年级段 | ||
3、德育工作:(1)班集体建设:召开班主任会议,对期中阶段各项工作进行总结,要让班级管理工作出色的同志现身说法,对管理松散的班级严肃提出整改意见,以此促进全校各班级管理均衡化、优质化(第13周)。(2)养成教育:充分发挥一日常规检查的促进作用,重点在学生的行走习惯、文明习惯、卫生习惯、礼仪规范等方面加以强化。(3)少先队:有序组织开展好“四好少年”评比和读书活动,“四好少年”不仅重在评,更要发挥其在日常中的示范、影响作用;读书活动要在加强组织管理的同时,提高阅读质量。(4)小志愿者活动:加强对小志愿者服务的组织管理,进一步营造服务氛围,建设学校志愿文化。 |
工作总结 养成教育 四好少年 读书活动 志愿文化 |
德育处 | ||
4、效能评估:召开会议,组织各分管同志认真研读“江宁区2010年度中小学办学效绩评估方案”,对照标准,认真做好过程性管理资料的整理(各类表格认真填写),切实发挥好“方案”的导向性作用,做好年度评估工作的各项准备。 |
研读方案 整理资料 做好准备 |
校长室、条块、部门 | ||
教
学
工
作 |
1、教学常规:(1)结合阶段性工作总结,对各年级段、班级、任课教师执行“五严”情况进行一次自查和排查,特别是体育活动时间、家庭作业量严格按规定执行。(2)严格按课表授课,技能学科要发挥好专用室作用并做好相关使用记录。 |
教学常规 严格执行 |
教导处、年级段 | |
2、教学进度:各任课教师认真对照教学进度,把握好授课进程,在新授的同时,做好学生中期知识的梳理,提高学科教学质量。 |
把握进度 中期梳理 |
年级段、“两组” | ||
3、教师考核课:(1)各年级段认真组织好教师考核课工作,要在授课的基础上,加强研究,分析所授课的得与失,提高课堂教学质量和实效。(2)组织一次教学沙龙活动,学习海门先进的教学理念和经验(第10周)。(3)分学科落实“青年教师共同体”人员,组织开展活动(第12周)。 |
加强研究 提高实效 |
教导处、“两组” | ||
4、教育科研:(1)省级课题做好结题的各项准备(结题报告、工作报告、申请表、鉴定书、成果集、基础材料等)。(2)各级个人课题要结合教育教学实际,加强实践性研究,要将教育科研有效地转化为教育生产力。(3)组织好区级“菜单式”讲座。(4)完成好年度各级论文的上报工作。(4)结合“友善用脑”课题阶段性小结,认真总结本课题研究的实践经验,在面上进一步推广。 |
结题准备 菜单讲座 论文上报 |
教科室 | ||
相
关
工
作 |
党团工会 |
1、党支部:按计划继续做好支部各项“创先争优”工作。2、工会:做好换届选举工作的前期准备。 |
争先创优 换届工作 |
党支部、工会 |
安全工作 |
1、巩固“市平安校园”创建成果,进一步完善学校安全检查、安全管理、安全演练制度,以安全无忧确保2010年学校各项工作平安收官。2、组织一次消防演练(中旬)。3、结合期中对学校校舍、器械、食堂、学生乘车等安全工作进行一次全面检查。 |
巩固成果 安全检查 平安收官 |
安保办 | |
总务后勤 |
1、认真做好食堂改造工程,确保工程质量。2、加强校产管理,对新添设备、器材认真归档,责任到人。3、做好秋季校园苗木的维护与保养。 |
食堂改造 校产管理 |
总务处 | |
体艺卫技 |
1、认真对前阶段各级各类赛事进行总结,提炼成功经验,查找不足,在今后的工作中寻求突破(第11周)。2、加强卫生知识宣传与教育,组织一次卫生知识讲座(第12周)。3、着手思考大课间的活动内容、形式,要结合秋、冬季特点组织开展活动。 4、对室外体育课的教学内容、组织形式进行一次调研,进一步规范室外体育课的教学流程(第10周)。5、做好各级相关体育、卫生数据的上报工作。 |
赛事总结 卫生讲座 课间活动 教学常规 数据上报 |
教导处 |
江宁区铜井中心小学
2010年10月28日