数学样卷(2)3-4页
发表日期:2010/7/23 10:31:50 出处:本站 作者:无 有612位读者读过
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三、试题编制 (25分) 根据本节课的教学目标、教学重难点及学情,按要求编制形成性测试题,并写出参考答案和命题意图.
1.编制1道选择题.要求突出基础知识与基本技能的考查,难度约为0.9.
2.编制1道填空题.关注基础知识与基本技能的考查,难度约为0.8.
3.编制1道证明题.关注三角形中位线应用的考查,难度约为0.7.
4.编制1道解答题.关注学习过程的考查,体现梯形中位线性质证明的探究过程,难度约为0.6.
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1.如图,已知EF是梯形ABCD的中位线,△DEF的面积为4 cm2,则梯形ABCD的面积为 cm2. 本题学生平均得分率为67.16%.请你对以上数据进行分析,并说明学生错误的可能原因,同时针对学生错因提出你的矫正方法,并编制1道补偿性试题. (1)数据分析及错误原因
(2)矫正方法
(3)补偿性试题
2.根据你自己的教学实践,写出一个学生在学习本节内容时容易出现的问题(错误).请你对这个问题出现的原因进行分析,同时针对学生错因提出你的矫正方法. (1)学生问题(错误)
(2)问题(错误)原因
(3)矫正方法
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