评选

内容

评选要点(A)

评选指标(B)

分值

评选

方法

得分

自

评

年级组评

综合评

班级组织健全

（1 0分）

1．班级组织健全，成立班委会、中队委员会，成员具有一定的组织自理能力，品学兼优。

1．有健全的班委会、中队委员会，班级日志、中队材料相应栏目填写完整，每月及时评议，该项得8，少一次扣1分，扣完为止。

8

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资料

2．班子成员有一定的组织能力，在班级中有一定的威信。该项得12分。

12

调查

问卷

班

级

管

理

（40分

2．班级工作有计划、有安排，有班级建设的制度、要求、总结等。

班主任工作有计划，得2分；有周工作内容得5分；有班级管理的制度、公约、总结等得5分。缺项按相应的分数扣除，扣完为止

12

查手册、看公约、问卷

3．有科学合理的课程表、作息时间表、值日（值周）表等，悬挂或张贴美观大方，班级文化建设有特色。

1．“三表”填写齐全得1分张贴美观大方。班级文化建设有特色得6

分。

 2．“班级日志”填写及时齐全得3分。

10

查资料看班级

4.学生班纪优良、行为规范、讲究礼仪、心中有集体，团队凝聚力强；学风优良，积极弘扬勤学、乐学、超越之风；重视培育班级学生的学科特长鼓励、支持学生积极参赛，开展特色活动

能按时参加学校举行的各项集体活动，得12分，少参加一次扣2分，扣完为止。活动效果好，每获奖一次得2分，得满6分为止。

16

看资料

爱护公物，室内桌椅、电教器材、墙壁，无刻画、涂抹现象，得8分，有一处刻画涂抹现象或公物损坏扣1分，扣完为止。

8

看现场

三项评分达同年级常模或以上，得18分，否则不得分；学生违章不超过全校班级平均以上，得4，否则不得分。

22

看常规检查及行为排查表等

学期各学科统测成绩评估分均达同年级常模或较上学年有新的进步，否则不得分。

12

看成绩

附加分

5.活动竞赛突出表现

学生参加区级或在学校组织得公益活动；学期组织学生参加年级、校级、区级及以上竞赛。加满20分为止

20

看个人团体证书、证明材料

合                                       计