铜井中心小学第九届艺术节活动方案

一、指导思想

    以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

     迎接青奥·彰显个性

三、活动时间

    2011年11月14日至2011年12月15日

四、活动要求

本届艺术节要以迎青奥为契机，着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，青春风采，内容上以时代为脉搏，弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题，积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，普及人人参与原则，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

五、活动内容

1、集体项目：合唱、群舞、朗诵、课本剧等

2、个体项目：

①个人才艺类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏

②艺术作品类：绘画、硬笔书法、贺卡制作

六、奖项设立

1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。

2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖，贺卡制作分年级统一设一、二、三等奖。

七、组织领导

学校成立2011年学校艺术节活动领导小组。

组长：王明连

副组长：严付桃

组员：戴勇、何雨林、傅大舜、査燕、李雷

八、注意事项

1．为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内上交各项评比作品，否则视为弃权。

2．各项参赛作品内容要符合主题，纸张大小要符合要求。

3、个人才艺和团体才艺，先在各年级组初选，决赛时不要超过规定的数目。

附比赛规程： 

         铜井中心小学艺术节书画类比赛规程

绘画：

１、主题：迎青奥（或迎新年）

2、形式：低年级儿童画，中、高年级水粉画、水彩画或国画、素描等。

3、作品上交时间：11月底（各班择优上交3——5幅幅作品参评）。

4、纸张统一素描纸。（国画纸自备）

书法：

1、参赛内容：

低年级：古诗《元日》

元日 （王安石 ）

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

中高年级：青奥会资料

青少年奥林匹克运动会简称为青奥会。青奥会是一项专为年轻人设立的体育赛事，柔和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届，2001年，国际奥林匹克委员会主席雅克·罗格提出了举办青奥会的设想。 
2、形式硬笔：低年级铅笔，中高年级硬笔。（格式要求最后一行写班级和姓名）

3、 作品上交时间：11月底（各班择优上交3——5幅作品）

4、发统一纸张。

手工制作（贺卡）：

1、 主题：低年级（迎新年）；中年级（感恩）；高年级（迎青奥）

2、 形式不限，（单一或多页）。

3、 统一发彩色卡纸。

4、 作品上交时间：11月底之前（各班上交3——5作品）

个人才艺（乐器、唱歌、舞蹈、朗诵等）

1、 曲目自定，内容要求健康，积极向上。

2、 个人才艺先在年级组进行初赛，决赛每年级组参赛不超过6个，表演形式力求多样化。每项表演参加人数不超过3人，时间不超过6分钟。

3、 乐器或伴奏自备（钢琴学校提供）。

4、 参赛时间：暂定12月8日下午（具体另行通知）

团体才艺：

凡进入决赛的班级，均颁发团体活动奖。

1、主题：迎青奥、庆元旦

2、形式：唱歌、舞蹈、课本剧、时装表演、朗诵等。

3、各年级组先进行初赛，参加决赛低年级2个，中高年级3个。（各班参赛人数不少于10人。）

4、参赛时间：暂定12月15日（具体另行通知）

5、比赛将评比一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个。

注：团体才艺表演同时，举行艺术节表彰。

                                             铜井小学德育处

                                              2011年11月