一个班级就是一个情感场

区实小名班主任陈海宁老师应邀到铜井小学作主题讲座

    5月22日下午，应铜井小学邀请，区实验小学名班主任工作室代表、第三届长三角地区中小学班主任基本功大赛小学组第一名陈海宁老师来校进行《创建优秀班集体》主题讲座。她就班主任工作关键问题：“什么是班集体”“从普通集体走向优秀集体，要做哪些事？”“班主任如何做好班级发展的顶层设计或长期规划？”“如何运用情感教育建设班集体”“如何建立家长委员会，方式和具体办法。”陈老师介绍了她在接手新班后的一系列科学又人性化的做法：开学前夕，家长都收到一条“开学准备”的提示信息。开学后不久，陈海宁又通过班级QQ群发布了孩子们在做操、上课、就餐等的照片，看着孩子们进步和问题；经常向家长介绍一些家庭教育的小技巧，或是送上一本书，不时的信息提示让家长们感受到班主任对班级孩子浓浓的关心之情；与学生家长交流联系不仅活跃在线上，线下开展的主题活动也十分丰富；组建家长委员会，建立家长QQ群等方式，搭建老师与家长的沟通桥梁，开始尝试组织开展集体实践活动，通过露营、10岁成长礼、拜月礼等特色活动，锻炼孩子们的自主能力，学会团队合作、感恩；谨慎处理意外事件，避免家校矛盾等。

    与铜井小学的40多位班主任和青年教师进行了一个小时的讲解和交流，她用富有亲和力的语言，结合着一个个自己设计的案例和在平时班主任工作中积累的实例，娓娓道来亲切感人，易懂易学，让每一位在座的班主任感到这样的事例就在自己班级里、就在自己脑海中，只不过没有进一步探究、升华，从理论层面去分析研究它。质朴的话语，激励班主任们，大家都感觉受益匪浅，是一次班主任工作方面的思想碰撞，对近期更好地开展班级工作起到“加油”的作用。聆听了这次精彩讲座，我们将结合我校实际情况，为班主任专业成长搭建更多的发展平台。