解决学生数学作业订正问题的有效策略

——铜井小学开展区菜单讲座

    走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃。2017年5月16日下午，铜井小学邀请了科学园小学李舒婷老师进行了《解决学生数学作业订正问题的有效策略》的讲座。我校数学组全体教师聆听了李老师的讲座。李老师是一位经验丰富的毕业班教师，她结合自己的教学实例，生动地讲解了如何指导学生进行有效的作业订正。李老师首先风趣地指出学生作业订正中存在的问题。接着，李老师从六个方面谈了解决问题的策略：1、让订正作业也是一项作业。2、用“作业—批改—订正—讲评—再订正—面批”的顺序订正。3、改变讲评方法，建立互助小组。4、帮助学生建立错题集。5、指导学生掌握科学订正的方法。充分利用解决问题的策略，让学生学会“举栗子”、“联系实际”、“对比”、“反证”的策略迅速找到订正的思路，独特的圈阅订正让铜井小学的老师们眼前一亮。在面批的时候，留一只耳朵听说错。6、订正作业区分化。这些耳目一新的做法令我们佩服李老师的教学智慧。李老师的讲座赢得了大家热烈的掌声。