早晨：

    到班级去看看，做好点名工作，督促学生打扫卫生或早读

卫生保洁

    认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。督促学生按时到校参加早晨劳动。

大课间

指导训练学生自觉排队，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，组织好学生进行大课间活动。

晨会

    1 、能按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课的内容。

    2 、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，

少说教、少训斥，不使晨会变成批评课。

    3 、有条件的指导学生完成自主晨会，帮助学生正确搜集资料，适时进行自我教育。

课堂纪律管理——

    1 、每周指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。

2 、遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。

课间活动

    选择一两项班级同学能够参与的活动，要求每位学生带好活动工具，选择好活动地点指导学生开展正当有益的课间活动。

眼保健操——

    1 、主动提醒学生做好眼保健操的准备。

    2 、学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行导和纠正。

中午

午餐

带领班级就餐学生排好队，根据年级组要求进行错时就餐。与学生一到就餐，在此过程中管理好学生，就餐结束打扫好卫生排队返回校园。

午休——

    1 、指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动。

    2 、督促午间保洁并做好检查。

    3 、组织学生自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。

    4、读书时间和午睡

每日总结——

    利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色评比活动开展。

学生放学——

    按时放学不拖堂，举好路牌将学生队伍送到指定地点，指导学生遵守交通规则。

下班前

     到教室去看一看值日生卫生打扫情况，桌椅摆放、门窗等情况，切不可老师下班了却还有学生滞留在班级或校园