为深入推进个人课题研究与实践，促进教师专业成长，由南京市教科所、江宁区教科室主办，江宁区铜井中心小学承办的主题为“课题与课堂”的南京市第七届小学“个人课题”成果展示现场会12月12日如期举行。

    市、区教科所领导及全区30余所小学教科室主任和部分个人课题主持人计130余人参加了会议。与会人员观摩了五节“课题与课堂”相结合的研究课，听取了6位教师的个人课题研究成果和铜井小学个人课题管理的体会交流。市教科所的三位专家当场给予了精彩的点评和指导，并进行了现场质疑互动。市教科所陈静波副所长等专家对本次活动给予高度评价，“课题与课堂”紧密结合，寓“教”寓“研”，真正做到了“课题课堂化，课堂课题化”。

    个人课题研究是构建有效、高效课堂，促进教师专业化发展、内生发展的有效途径，它既是一种综合性的教学实践活动，又是推动教师内生发展的催化剂。此次现场会的举行对铜井小学持之以恒抓好教师个人课题研究与管理，提升个人课题研究质量、特色和品质起到了很好的助推、引领作用。