歌声与微笑
发表日期:2012/11/19 10:04:58 出处:本站 作者:陈旺龙 有766位读者读过
翠屏山片小学音乐教研活动在我校举行
11月13日上午,翠屏山片小学音乐学科教研活动在我校举行。来自竹山、谷里、东善桥以及翠屏山等兄弟学校共10多位音乐教师参加了活动。
本次翠屏山片教研活动提供三节课,分别面向的是低中高年级不同年龄段的学生。三节课分别由铜井小学赵启凤老师、谷里小学俞圆圆老师和东善桥小学王璐璐老师执教。
第一节课是由我校赵启凤老师执教的六年级欣赏课《蓝花花》。赵老师课堂从视听导入情境设置入手,让学生聆听阿宝演唱的具有浓郁陕北风格的歌曲《山丹丹花开红艳艳》并辅以精彩纷呈的图片视屏,让学生初步感受陕北的风情。紧接着赵老师给同学们介绍了陕北民歌流行的一种演唱形式“信天游”,并给学生声情并茂的讲述了信天游的代表作“蓝花花”的凄美爱情传说。教唱中赵老师有效的运用柯尔文手势让学生进行自主唱谱以及歌曲旋律的模唱,课堂的最后赵老师让学生分段聆听了钢琴曲《蓝花花的故事》并让学生分小组对旋律片段进行蓝花花故事的创编。本节课始终贯彻新课标的理念,有感情的引导学生聆听作品,在与学生的心灵互动中完成学生对作品的理解与升华。让学生感受到陕北“诗一般的信天游,歌一样的爱情传说”。
第二节课是由谷里小学俞圆圆老师执教的三年级唱歌课《顽皮的小杜鹃》。首先俞老师让小朋友们在《七个小兄弟》的音乐中做律动,用手势让学生自主模唱七个小兄弟中的两个音“5 ”和 “ 3”。在歌曲教唱过程中用接龙唱的演唱形式和学生进行互动,俞老师自己唱歌词,让学生在演唱咕咕的时候双手呈喇叭状表现出小杜鹃的顽皮,这一教学环节设置生动而活泼。熟练演唱歌曲后俞老师引导学生对歌曲的强弱、情感进行了细致的处理。并让学生运用沙锤、串铃等优打击乐器对歌曲进行创编。最后同学们在俞老师自主创编的《师生再见》旋律中结束本堂课。本节课教学流程自然而顺畅,充分运用新课标的理念,面向全体学生,让学生在情感体验中完成对歌曲的学唱。
第三节课是由东善桥小学王璐璐老师执教的二年级唱歌课《过新年》。本课从精彩的《年》的故事导入新课,在《过新年》的音乐声中带着学生做着精彩的律动。运用锣、鼓两件乐器进行节奏游戏(X X ︱X X 0︱X X ︱X 0︱)。在歌曲的教唱过程中,王老师运用分句模唱的教学方法进行歌曲教学。在熟练演唱《过新年》后,王老师引导学生在歌曲“咚咚呛”处加上锣鼓伴奏为歌曲增添节日欢庆热闹的气氛,最后春节寄语环节中结束本节课。王老师整节课的教态语态非常好,准确的把握低年级学生童真童趣的心理特点,整节课教学始末贯穿游戏环节,让学生在“玩中学、学中玩”教学效果非常好。
活动的最后,由翠屏山小学的潘秋霞老师主持进行了教学研讨。与会的各校教师都积极踊跃的发表了自己对这三节课的不同看法与观点,在相互交流和探讨每人都有感受到活动的实效性和浓浓的研讨氛围,受益颇多。