铜井中心小学《关于实施<南京市中小学教师

礼仪规范（试行）>的意见》实施方案

为贯彻落实《南京市中小学教师礼仪规范（试行）》（宁教宣德[2009]3号）（以下简称《教师礼仪规范》），全面提高我校教师师德素养，激励教师进一步为人师表，彰显教师儒雅气质，以人格魅力和学识魅力影响和教育学生，现提出以下实施意见：

一、总体要求

今年，教育局将以《教师礼仪规范》为基本评价标准，评比表彰先进个人，展示典型事迹，以鲜活的案例增强礼仪教育的实效性和影响力。以工会为单位组织开展 “讲礼仪，铸师表”演讲比赛活动；组织开展礼仪主题教育方案设计评选活动。以“人人讲礼仪，处处见师表”为主题，总结礼仪教育的经验及成效，并进行交流评比。

二、加强组织领导

学校把实施《教师礼仪规范》作为师德建设中的一项重点工作，纳入到学校整体工作之中，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体工作专人抓。领导小组认真制定《铜井中心小学教师礼仪规范实施方案》，强化方案的落实。

领导小组：

组长：王明连

副组长：戴军

组员：俞志寿  吴月才  周建华  石慧  叶宣娣  严付桃

三、认真组织实施

分四个阶段进行：

（一）宣传发动阶段（3月上、中旬）

德育处将《南京市中小学教师礼仪规范》印发至各条块、年级组。大力宣传、广泛动员，利用校园广播、网站、校内宣传橱窗、宣传横幅等载体，开展形式多样的宣传活动，为贯彻落实《教师礼仪规范》创设良好的舆论环境，让《教师礼仪规范》深入人心，人人皆知。

（二）学习领会阶段（3月中、下旬）

    “不学礼，无以立”。各条块、年级组要组织广大教师认真学习《教师礼仪规范》，通过学习让每一位教师充分认识实施《教师礼仪规范》的重要性和必要性，深刻领会课堂礼仪、校园礼仪的主要内容，自觉规范自身的言行举止，行为习惯，并积极投入到践行《教师礼仪规范》的活动中来。

（三）成效展示阶段（4月至5月）

教育无小事，教师无小节。践行《教师礼仪规范》要立足在教师职业生活的每一个细节之中。各条块、年级组要落实礼仪教育的各项措施，开展丰富多彩的活动，使礼仪意识进校园、进课堂、进入教师生活的方方面面。

1、组织学校广大教师积极开展主题演讲。

2、年级组开展教师礼仪展示、接受评议等活动，通过系列化的践行活动，使《教师礼仪规范》最终成为教师的行为习惯。

3、开展学习《教师礼仪规范》知识竞赛活动。

4、组织学校广大教师积极开展学习《教师礼仪规范》心得征文比赛。

5、组织年级组开展礼仪主题教育方案设计评选活动。

6、以《教师礼仪规范》为基本评价标准，评比表彰先进个人和典型事迹展示活动。

（四）总结评比阶段（6月至7月上旬）

各条块、年级组要在实施《教师礼仪规范》的过程中建立《教师礼仪规范》检查、评比、总结制度，表扬先进，鞭策后进，总结交流经验；建立《教师礼仪规范》建设制度，提高《教师礼仪规范》实施的针对性和实效性。在六月底（6月20日～6月26日）将本组学习《教师礼仪规范》的情况以“人人讲礼仪，处处见师表”为主题，总结礼仪教育的经验及成效形成小结和先进个人的典型事迹一道上报德育处。

     德育处将协同学校支部、工会对各条块上报的材料进行总结评比，在7月5日前进行校内表彰。

附：《南京市中小学教师礼仪规范（试行）》

江宁区铜井中心小学

2009.3.18

南京市中小学教师礼仪规范

（试行）

一、仪容仪表  清新端庄

1、衣着体现职业特点，清新端庄，整洁美观。

2、发型简洁，发色自然，妆容得体，饰品搭配协调、雅致。

二、言谈举止  文明大方

3、谈吐文雅，举止文明，待人接物，真诚坦荡。

4、语言规范，语速适中，语气亲切，语音清晰，语意准确。

5、师生间微笑交谈，平等沟通；同事间主动问候，热情回应，保持良好的团结协作关系。

6、尊重家长，与家长交谈谦和、诚恳；接待家长热情有礼，做到来有迎声、问有答声、去有送声。

三、公共场合  儒雅风度

7、公共场合，自觉保持良好形象，讲文明，讲礼貌，守纪律。

8、尊重风俗，守时守信；谦恭礼让，尊老爱幼，女士优先；举止得体，气质儒雅。

四、网络通讯  恪守公德

9、上班时间不煲电话，不上网聊天、玩游戏。

10、在网络活动中，自觉遵守网络文明，自觉抵制不健康的、非法的、低俗的网站和内容；恪守公德，诚信为本，做到尊重他人，尊重他人隐私；不造谣、诽谤、谩骂和制造流言等，不损害或搅乱他人工作与生活。

五、师表形象  率先垂范

11、师生关系平等，尊重学生人格。关心爱护学生，对学生一视同仁，经常和学生交流，倾听学生心声；不歧视、讽刺、挖苦、体罚学生。

12、按时进课堂，学生起立时教师及时还礼。上课时教师目光亲切、有神；站着讲课，与学生交流，多用“请”字；不拖堂、不提前下课，不携带通讯工具进课堂。

13、校园行走精神抖擞，不勾肩搭背，不嬉闹，遇到同事主动礼让。

14、不在办公室、会议室等公共场合喧哗；会议期间，手机置静音或关闭，不接听手机、不发送和阅读短信；不随意走动；不吸烟；不做其他可能扰乱会场秩序的事情。